授课学校：合肥超荟说口才 278人看过

提升方向 1.交际场合说错话得罪人自己还没发现 2.家庭相处觉得他们不懂你却不想沟通 3.同事聊天老插不进话或没有共同话题 4.聚餐 [查看详情]

更新时间:2024-04-19

授课学校：合肥超荟说口才 311人看过

提升方向 1.临场紧张遇事总是手忙脚乱 2.没有自信害怕与人沟通交往 3.情绪不高容易暴躁没有耐心 4.过度自卑思维总是悲观消极课程 [查看详情]

更新时间:2024-04-20

授课学校：合肥超荟说口才 259人看过

提升方向 1.评优竞选总是品铺直叙的背稿子 2.员工号召总是苍白无力的喊口号 3.会议主持总是按部就班的走流程 4.登台演讲总是没感 [查看详情]

更新时间:2024-04-13

授课学校：合肥永思教育 448人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-08

授课学校：合肥永思教育 338人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-10

授课学校：合肥永思教育 368人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-20

授课学校：合肥永思教育 360人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-14

授课学校：合肥永思教育 343人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-14

授课学校：合肥永思教育 356人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-08

授课学校：合肥永思教育 366人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-20

授课学校：合肥永思教育 2148人看过

开课详情:开课人数:1-10人小班,互动式教学,氛围浓厚;开课时间:随报随学,滚动开班,面授课(外地学生提供公寓住宿)or网络课(直播课o [查看详情]

更新时间:2024-04-08

授课学校：合肥东方启音教育 256人看过

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更新时间:2024-04-14

授课学校：合肥东方启音教育 241人看过

职能治疗(Occupational Therapy,简称OT),又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上 [查看详情]

更新时间:2024-04-20

授课学校：合肥东方启音教育 226人看过

应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意 [查看详情]

更新时间:2024-04-14

授课学校：合肥东方启音教育 273人看过

言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、 [查看详情]

更新时间:2024-04-10

授课学校：合肥东方启音教育 242人看过

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更新时间:2024-04-13

授课学校：合肥东方启音教育 222人看过

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更新时间:2024-04-08

授课学校：合肥东方启音教育 443人看过

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更新时间:2024-04-16

授课学校：合肥东方启音教育 228人看过

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更新时间:2024-04-15

授课学校：合肥新芯教育 592人看过

合肥叉车培训班,通过系统化的学习,帮助学员在短时间内掌握叉车操作驾驶技能,达到标准的厂内机动车辆驾驶员标准,并且使学生能够轻 [查看详情]

更新时间:2024-04-14